透過「草木共生」等概念，將永續發展精神融入藝術課程，例如透過木工創作探
討自然環境與人類 共生的關係，並以實作方式讓教師體驗如何將 SDGs 理念具體融入
課堂中。
透過「草木共生」等概念，將永續發展精神融入藝術課程，例如透過木工創作探討自然環境與人類 共生的關係，並以實作方式讓教師體驗如何將 SDGs 理念具體融入課堂中。
公告，研習，教務處
縣立南陽國小
邱宜慧
教務處